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我校舉行心理健康教育導師聘任暨“鄭愛明工作室”分室揭牌儀式
2022-11-18 15:55:35??閱讀數：??
11月16日下午，我校在實訓樓3樓報告廳舉行心理健康教育導師聘任暨高校心理健康教育名師“鄭愛明工作室”分室揭牌儀式，校黨委書記、校長張新昌教授，南京醫科大學馬克思主義學院副院長、江蘇首批高校心理名師“鄭愛明工作室”負責人鄭愛明教授，“鄭愛明工作室”團隊成員陸俊博士出席，學工處成員、班主任老師、各班心理委員80余名師生參加，副校長周吉友主持。
聘任儀式上，張新昌校長首先致辭，感謝鄭愛明教授、陸俊博士對我校心理健康教育工作的大力支持，指出心理名師工作室在我校設立分室，對于我校貫徹落實教育部、省教育廳關于加強學生心理健康教育的文件精神，提高心理健康教育工作水平、促進學生全面發展，有著非常重要的實踐意義，希望鄭愛明教授、陸俊博士積極指導我校開好心理健康教育課，對有心理咨詢需求的師生開展心理監測、輔導，幫助學校開展心理健康教育教師隊伍建設，指導開展心理健康教育活動；希望分室全體成員珍惜機會、認真學習、不斷提高，踏實工作，讓心理健康工作室成為師生心靈的港灣、學生成長的“加速器”、名師和骨干的教師成長的“孵化器”；希望全體同學遇到問題積極求助，健康成長、迅速成才。隨后，張新昌校長向鄭愛明教授、陸俊博士頒發心理健康教育導師聘書，與陸俊博士簽署《共建高校心理健康教育名師“鄭愛明工作室”分室合作協議》。
鄭愛明教授兼任南醫大附屬逸夫醫院臨床心理科執行主任、江蘇省高校心理健康與研究中心（江寧基地）主任，他在講話中對心理名師工作室共建工作提出3點要求：一要提高政治站位，切實做好工作室的共建共享工作；二要強化教育教學，切實提高師生的心理素養；三要加強風險管控，切實做好學生心理危機預防與干預。陸俊博士介紹了自己在學生心理輔導、危機干預方面的實踐經歷，表示要悉心提供心理健康服務，促進學生身心全面和諧發展。
聘任儀式上，張新昌校長首先致辭，感謝鄭愛明教授、陸俊博士對我校心理健康教育工作的大力支持，指出心理名師工作室在我校設立分室，對于我校貫徹落實教育部、省教育廳關于加強學生心理健康教育的文件精神，提高心理健康教育工作水平、促進學生全面發展，有著非常重要的實踐意義，希望鄭愛明教授、陸俊博士積極指導我校開好心理健康教育課，對有心理咨詢需求的師生開展心理監測、輔導，幫助學校開展心理健康教育教師隊伍建設，指導開展心理健康教育活動；希望分室全體成員珍惜機會、認真學習、不斷提高，踏實工作，讓心理健康工作室成為師生心靈的港灣、學生成長的“加速器”、名師和骨干的教師成長的“孵化器”；希望全體同學遇到問題積極求助，健康成長、迅速成才。隨后，張新昌校長向鄭愛明教授、陸俊博士頒發心理健康教育導師聘書，與陸俊博士簽署《共建高校心理健康教育名師“鄭愛明工作室”分室合作協議》。
鄭愛明教授兼任南醫大附屬逸夫醫院臨床心理科執行主任、江蘇省高校心理健康與研究中心（江寧基地）主任，他在講話中對心理名師工作室共建工作提出3點要求：一要提高政治站位，切實做好工作室的共建共享工作；二要強化教育教學，切實提高師生的心理素養；三要加強風險管控，切實做好學生心理危機預防與干預。陸俊博士介紹了自己在學生心理輔導、危機干預方面的實踐經歷，表示要悉心提供心理健康服務，促進學生身心全面和諧發展。
聘任儀式結束后，工作室分室全體成員來到位于實訓樓一樓的心理咨詢室，舉行揭牌儀式，張新昌校長、鄭愛明教授共同為“高校心理健康教育名師‘鄭愛明工作室’分室”揭牌。張新昌校長、鄭愛明教授和陸俊博士與工作室分室其他成員進入工作室，對工作室建設、學生心理健康教育、危機干預等工作進行商討和指導。心理名師工作室分室的設立，為我校提高心理健康教育隊伍專業素質、完善心理健康教育工作體系奠定了堅實的基礎。
（學工處 陳慧供稿/湯亮攝影）
